Falar do Dia da Criança com as crianças parece-nos ser cada vez mais importante. Não apenas fazer a festa no dia 1 de Junho, mas que essa festa signifique um caminho que se percorreu à volta dessa data.
É importante que esse caminho com as crianças passe por trabalhar precocemente, quer dizer, em idades/faixas etárias cada vez mais novas, sensibilizando e proporcionando vivências de cidadania, de consciência do valor da vida humana e do nosso papel em sociedade.
Por isso o Folhas aqui vos deixa uma morada na internet onde podem saber muito mais sobre os direitos humanos, que são os de todos nós.
REDE DE DIREITOS HUMANOS E CULTURA
http://www.dhnet.org.br/dados/livros/edh/portugal/13_bibli_net.html
segunda-feira, 26 de maio de 2008
sexta-feira, 23 de maio de 2008
O Leão e o Rato
A Raposa e o Galo
Veja mais sobre a apresentação destes amiguinhos acedendo ao sítio da sala2
Max 2
O João Porcalhão
A reportagem fotográfica pode ser vista nos sítios destas duas salas.
galega encarnada
http://galegaencarnada.blogspot.com/
http://galegaencarnada.blogspot.com/
E... leiam o livro!
É muito engraçado e aborda uma situação relacionada com o nosso corpo e o seu funcionamento, que devemos encarar com naturalidade, sabendo como agir de forma simples e... natural!
O Caldo de Pedra

Sabem a origem desta sopa?
Conta a lenda que certo monge...
E foi assim que os amigos da sala 6 começaram a transportar o seu público para tempos distantes, em que certos monges eram grandes viajantes, calcorreando caminhos e atalhos, de aldeia em aldeia, pregando, rezando e pedindo algum alimento para cear.
Certo fim de dia, um destes monges encontrou-se cansado e cheio de fome às portas de uma quinta, onde resolveu pedir guarida para a noite e algo que comer.
A quinteira não estava nada agradada com aquela inesperada visita do monge, nem mostrou vontade de lhe oferecer nenhum alimento, ao que o monge, revirando os bolsos do seu tosco manto, exibiu uma pedrinha na palma da mão.
Para que serviria aquela pedrinha?
Viaja até ao sítio da sala 6! Chama-se:
O Boi Cardil
que foi uma novidade para todos os que ouviram,
pois não é um conto muito conhecido.
Eles gostaram muito de apresentar uma história menos vulgar
Eles gostaram muito de apresentar uma história menos vulgar
e nós, o público que assistiu,
ficámos assim a saber mais uma história
que não conhecíamos!
Veja mais no sítio destes amigos!
Amigos 3
Veja mais no sítio destes amigos!
Amigos 3
3 Porquinhos
Os amigos da sala 1 juntaram-se aos da sala azul e apresentaram em conjunto!
Foram muito aplaudidos!
Para ver mais ver mais sobre esta apresentação pode visitar o sítio da sala 1 e da sala azul.
Aqui estão as respectivas moradas:
A cor azul
http://sazulg.blogspot.com/
Aprender na Sala 1
D. Dinis
Podes ler este livro aqui na Biblioteca, ou então requisitá-lo para casa!
Também podes ouvir o CD audio que faz parte do livro! Esse, só na Biblioteca!
Foi a partir da leitura deste livro que estes amigos prepararam a sua surpresa!
A sala 3 e a sala 4 resolveram juntar-se e preparar uma apresentação relacionada com a História de Portugal, reinado de D. Dinis.
Este rei trabalhou toda a sua vida em prol da agricultura e da educação e cultura do país, foi no seu reinado que se plantou o pinhal de Leiria, a fim de proteger os terrenos agrícolas e que se fundou a nossa primeira universidade!
***
D. Isabel de Aragão, sua esposa, foi também uma incansável protectora dos mais pobres ao longo de toda a sua vida, dela se contando a lenda do Milagre das Rosas, que estas duas turmas também incluíram na sua apresentação!
Ah! Querem ver mais sobre esta apresentação? É só viajar até aos sítios destas duas turmas:
amigos 3
nós somos a sala 4
domingo, 18 de maio de 2008
Tendo terminado o roteiro pelas escolas...
... que nos visitaram nesta edição da semana do livro 2008, chegou a vez de dar notícia das surpresas que as turmas da nossa escola também prepararam para partilhar com os colegas, quer de outras salas da nossa escola, quer das escolas que foram as nossas visitas durante estes dias.
Antes de iniciar essas notícias, o Folhas gostaria de deixar um apelo, que me parece fazer todo o sentido, já a pensar na semana de animação do livro e da leitura no próximo ano!
Este ano ficaram de fora, sem poder vir à nossa escola e participar das actividades, as seguintes escolas:
JI do Milharado, com 75 crianças;
EB1 do Milharado, com 65 alunos;
EB1 da Roussada, com 37 alunos.
Isto aconteceu porque o apoio (com que contámos no ano lectivo anterior) da Junta de Freguesia do Milharado, que apoiou a Associação de Pais no aluguer do autocarro que transportou todos os meninos para a Escola da Póvoa da Galega, este ano não se verificou.

Este ano ficaram de fora, sem poder vir à nossa escola e participar das actividades, as seguintes escolas:
JI do Milharado, com 75 crianças;
EB1 do Milharado, com 65 alunos;
EB1 da Roussada, com 37 alunos.
Isto aconteceu porque o apoio (com que contámos no ano lectivo anterior) da Junta de Freguesia do Milharado, que apoiou a Associação de Pais no aluguer do autocarro que transportou todos os meninos para a Escola da Póvoa da Galega, este ano não se verificou.
Para o ano pensamos logo no início do ano lectivo fazer o pedido à Junta, para que atempadamente possa prever se consegue ou não ajudar a transportar os meninos em Maio, na altura da semana do livro e, caso mantenha a impossibilidade deste ano, nós, grupo organizador, possamos ter tempo para encontrar uma solução que não impeça todas as escolas e Jardins de infância que assim o queiram, de participar!
sábado, 17 de maio de 2008
E a história seguiu o seu caminho,...
- Ó cabaça, viste por aí uma velhinha?
Olá, Vila de Canas, chegou a vossa vez!
O Pré-Escolar de Vila de Canas também passou um tempinho na nossa escola.
***
Visitaram a feira, conviveram com os meninos no recreio, lancharam connosco e trouxeram-nos uma surpresa para o programa de animação.***
Vejam a seguir mais pormenores sobre a participação destes amiguinhos.
Continuando a reflectir
Ter sido espectadora deste momento de dramatização que o pré-escolar da Roussada nos trouxe foi um tempo em cheio!
CHEIO de imagens de alegria partilhada entre as crianças e suas mães, que estavam no "mesmo barco", ou seja, não iam ser (apenas) espectadores dos filhos, nem iam fazer algo (apenas) entre mães, dando aos filhos (apenas) o papel de público...
CHEIO de mensagens de respeito, por um grupo de mães que veio ao jardim de infância pensar com a educadora dos seus filhos numa solução como esta, simplesmente brilhante!
Com o BRILHO do olhar que se troca, da cumplicidade que se construiu, dos ensaios em que se deu forma, cor e voz ao nosso dia...
Com o BRILHO da alegria, do amor, do que se faz com gosto e em partilha com os outros, para além dos papéis e das idades de cada um!
Os meus sinceros parabéns! Ana França
CHEIO de imagens de alegria partilhada entre as crianças e suas mães, que estavam no "mesmo barco", ou seja, não iam ser (apenas) espectadores dos filhos, nem iam fazer algo (apenas) entre mães, dando aos filhos (apenas) o papel de público...
CHEIO de mensagens de respeito, por um grupo de mães que veio ao jardim de infância pensar com a educadora dos seus filhos numa solução como esta, simplesmente brilhante!
Com o BRILHO do olhar que se troca, da cumplicidade que se construiu, dos ensaios em que se deu forma, cor e voz ao nosso dia...
Com o BRILHO da alegria, do amor, do que se faz com gosto e em partilha com os outros, para além dos papéis e das idades de cada um!
Os meus sinceros parabéns! Ana França
Cá temos o "coro" em acção!
E agora é a vez da Roussada
Trouxeram outra versão da História da Carochinha.
Estavam muito bem dispostos e alegres e fizeram-nos passar uns momentos divertidos com a sua dramatização.
*
Foi muito original a solução que encontraram de fazer uma versão dramatizada em que participavam miúdos e graúdos!
Para além disso, conseguiram que todo o grupo participasse, sem haver meninos da sala do pré-escolar da Roussada no público! Como fizeram? O Folhas vai contar...
*
Havia os meninos que faziam as personagens principais da história, ou seja, a carochinha e todos os animais candidatos a marido, até que chegou o João Ratão...
*
Os restantes meninos do grupo apareceram em conjuntos, cada um com sua mãe, e fizeram a parte final da história, em que vários objectos se animam, e fazem um "coro", personificando o sentimento de perda pela morte do João Ratão.
*
Mas, como seguiram a versão da Luísa Ducla Soares, por fim vem a espada salvadora do Rei... e a sopa afinal até nem estava quente!
Quando os Pais vêm à Escola e...
... participam nas actividades que uma iniciativa como esta, da nossa semana do livro, dinamiza na escola, é um acontecimento muito especial.
ESPECIAL porque foi com certeza difícil e complicado arranjarem tempo e espaço na vida do dia-a-dia de compromissos e trabalho de cada um, para se encontrarem e combinarem.
ESPECIAL porque conseguiram fazê-lo e divertirem-se com a expectativa de fazerem uma surpresa aos seus filhos!
ESPECIAL porque de facto não pensaram só nos seus filhos, pois disponibilizaram-se a vir apresentar para duas ou três turmas de meninas e meninos, colegas dos filhos...
ESPECIAL porque vieram de coração aberto, com a maior das simplicidades e da ternura que são as dos pais.
ESPECIAL porque estiveram, fizeram, e encantaram.
Os vossos filhos nunca mais vão esquecer todos os dias em que os pais fizerem acontecer estes momentos maravilhosos nas suas vidas.
Um abraço ESPECIAL para todos. Ana França
ESPECIAL porque foi com certeza difícil e complicado arranjarem tempo e espaço na vida do dia-a-dia de compromissos e trabalho de cada um, para se encontrarem e combinarem.
ESPECIAL porque conseguiram fazê-lo e divertirem-se com a expectativa de fazerem uma surpresa aos seus filhos!
ESPECIAL porque de facto não pensaram só nos seus filhos, pois disponibilizaram-se a vir apresentar para duas ou três turmas de meninas e meninos, colegas dos filhos...
ESPECIAL porque vieram de coração aberto, com a maior das simplicidades e da ternura que são as dos pais.
ESPECIAL porque estiveram, fizeram, e encantaram.
Os vossos filhos nunca mais vão esquecer todos os dias em que os pais fizerem acontecer estes momentos maravilhosos nas suas vidas.
Um abraço ESPECIAL para todos. Ana França
Mas... pensam que são só os filhos...
... que trazem surpresas para a nossa semana do livro?
Como vêem, os crescidos também aparecem!
E sabem que "crescidos" são estes?
São pais dos Casais da Serra que prepararam uma apresentação para a nossa semana!
Trouxeram-nos uma história tradicional, A cigarra e a formiga.
Depois disseram algumas lengalengas e adivinhas.
Por fim, recitaram um poema sobre a Mãe, pois que o Dia da Mãe tinha acabado de ser festejado quando a nossa semana do livro aconteceu!
Para todos estes pais o maior xi-coração da Ana e do Folhas!
E, está claro... até para o ano!
E sabem que "crescidos" são estes?
São pais dos Casais da Serra que prepararam uma apresentação para a nossa semana!
Trouxeram-nos uma história tradicional, A cigarra e a formiga.
Depois disseram algumas lengalengas e adivinhas.
Por fim, recitaram um poema sobre a Mãe, pois que o Dia da Mãe tinha acabado de ser festejado quando a nossa semana do livro aconteceu!
Para todos estes pais o maior xi-coração da Ana e do Folhas!
E, está claro... até para o ano!
Dramatizar...
...é, para as crianças em idade pré-escolar, uma experiência de crescimento vital, diria mesmo tão vital para a "alma" como o respirar é para o corpo...
Dramatizar é uma forma muito pessoal de comunicar através de uma personagem que se assume, de uma história que lhe dá sentido e de uma criança que lhe dá vida e que faz (porque vivencia) a sua versão da narrativa...
Dramatizar também pode ser uma maravilhosa experiência de partilha com as outras crianças com quem se "contracena" e se tece toda a trama dos acontecimentos da história... com o tear dos nossos sentidos e da nossa imaginação...
Dramatizar será sem dúvida uma prazerosa experiência de "exposição pública", que inicia as crianças em ultrapassar inibições, dando-lhes um excelente reforço de auto-estima... desde que o público que assiste seja à dimensão adequada, quer em número quer em expectativas e respeito: não há melhor público do que aquele que é constituído pelos pares, meninos e meninas colegas de outras turmas, que seguem com o maior interesse as apresentações uns dos outros!
Para mim, que sou educadora e que nestes últimos anos me tenho envolvido na coordenação da biblioteca escolar, é sempre comovente assistir a todas as apresentações...
É maravilhoso, é intenso, é entusiasmante...
Um beijo de PARABÉNS para todos!!!!!!!
E, está claro, mil beijões do Folhas!
Dramatizar é uma forma muito pessoal de comunicar através de uma personagem que se assume, de uma história que lhe dá sentido e de uma criança que lhe dá vida e que faz (porque vivencia) a sua versão da narrativa...
Dramatizar também pode ser uma maravilhosa experiência de partilha com as outras crianças com quem se "contracena" e se tece toda a trama dos acontecimentos da história... com o tear dos nossos sentidos e da nossa imaginação...
Dramatizar será sem dúvida uma prazerosa experiência de "exposição pública", que inicia as crianças em ultrapassar inibições, dando-lhes um excelente reforço de auto-estima... desde que o público que assiste seja à dimensão adequada, quer em número quer em expectativas e respeito: não há melhor público do que aquele que é constituído pelos pares, meninos e meninas colegas de outras turmas, que seguem com o maior interesse as apresentações uns dos outros!
Para mim, que sou educadora e que nestes últimos anos me tenho envolvido na coordenação da biblioteca escolar, é sempre comovente assistir a todas as apresentações...
É maravilhoso, é intenso, é entusiasmante...
Um beijo de PARABÉNS para todos!!!!!!!
E, está claro, mil beijões do Folhas!
E que trouxeram estes amigos?
Pois é, a nossa semana do livro chama-se SEMANA DE ANIMAÇÃO DO LIVRO E DA LEITURA porque, para além da feira, fazemos muitas coisas que derivam desta magia que é abrir um livro e viajar por dentro das histórias que ele esconde...
Assim, as turmas da nossa escola e também as turmas das escolas que nos visitam, preparam pequenas apresentações que partilham entre si da seguinte forma: cada turma que se inscreve apresenta a sua surpresa para um público normalmente constituído por duas a três turmas.
Este processo vai rodando ao longo da semana, num horário e programa previamente estabelecido, de forma a que todas as turmas que se inscrevem para as animações têm oportunidade de apresentar e também de ver duas a três apresentações de outros colegas!
Assim, as turmas da nossa escola e também as turmas das escolas que nos visitam, preparam pequenas apresentações que partilham entre si da seguinte forma: cada turma que se inscreve apresenta a sua surpresa para um público normalmente constituído por duas a três turmas.
Este processo vai rodando ao longo da semana, num horário e programa previamente estabelecido, de forma a que todas as turmas que se inscrevem para as animações têm oportunidade de apresentar e também de ver duas a três apresentações de outros colegas!
sexta-feira, 16 de maio de 2008
Casais da Serra na Feira!
Temos todos os anos connosco a nossa amiga livreira, que está sempre pronta a mostrar alguns livros interessantes e adequados às idades dos meninos, e que deixa todos verem os livros que queiram, com muito cuidado, está claro! Um beijinho para ela, e até para o ano!
quinta-feira, 8 de maio de 2008
Mas não só da feira vive a nossa semana!
Como todos os anos, as turmas preparam contos, lendas, fábulas, histórias tradicionais... e até episódios da História de Portugal para fazerem pequenas apresentações umas às outras.
Este ano temos um programa bastante variado, do qual daremos pequenas notícias em breve.
Continuem a visitar-nos e poderão ficar com uma ideia das coisas maravilhosas que pudémos partilhar uns com os outros!
Este ano temos um programa bastante variado, do qual daremos pequenas notícias em breve.
Continuem a visitar-nos e poderão ficar com uma ideia das coisas maravilhosas que pudémos partilhar uns com os outros!
Chegou a nossa semana do LIVRO!!!
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